我发现百分之九十的高中生掌握高中思惟都太晚。到了高二高三，甚至高考才明白高中应该怎么学。我从重点高中重点班保送到九八五，也是在三年慢慢摸索，才明白了很多正确的学习思维。我真的不希望大家到后期才明白这些开始后悔。所以如果你在开学前刷到这些思频，一定要好好听一听，现在完全来得及改变，我会用我自己的经验给你讲一些高中你越早掌握越好的学习思维。第一，在高中不要有满分和全面的思维，而要有能力和重点的思维。很多人现在会误以为正确的一个做法是，总想什么都掌握，并且揪着一个题死磕。这种思维其实只在初中管用，在高中满分和什么都抓的思维，只会让你产生很多内耗以及精疲力竭。初中的时候老师会告诉你能做到满分的要尽量满分。初中的东西很浅很表面，你死磕确实是有效果的，但是在高中他的知识是很宏大的。他比较关注知识的内在联系和形成过程，也要重视从刷这道题中能获得什么能力和方法，他们才是最重要的。不要因为那一分两分而内耗，你也要做好。不是一上后来就什么都学的，会拿得到分的心理准备。你把关注点放在能力上，到了高考它自然会提升，不用内耗，同时要把重心放在你的薄弱点和能力范围的分数上。高考卷子上没有人是所有题都会做的。所以你只要把能拿到手的分，拿到手就已经能超过大部分人。第二，高中能学好的人，一定是那些会自学，并且有自我监测能力的人。高中的东西太多太深，你不会的题想问老师也问不完，而且你有问题，老师也不会及时点醒你，他也不会每天督促着你学习，这就要求你学会自学。主要是两个方面，首先能够独立的在课外去找一些资料，刷题，自己整理错题，然后就是能独立分析自己考卷上暴露出来的问题。还有一个是要会自我监测，我在这里用了监测这个很新的词。因为这件事很强调你的主观能动性和对自己的掌握，也就是一个原认知的能力。时刻注意自己的大脑状态。在做题的时候问一问自己，我用这个思路是不是对，是不是还有更好的方法。在每天复盘的时候问一问自己，我用这个方法刷这道题到底有没有出效果，我还要不要继续能掌握自己的状态，也就能掌握自己的成绩。高中只有你自己对自己上心，才可能进步。第三，高中很多人容易犯的心态上的一个错误，就是和别人过度的比较，从而浪费了很多本科花在学习上的精力和情绪。每个人都有自己的天赋和节奏，你可以学习别人一些效率，觉悟上比自己更好的方法。但是我劝你，真的不要因为别人的进度而内耗。我高中的时候也会因为学术学比别人慢，或者今天比别人少做了几道题而内耗。但后来我发现这是一种很傻的行为，数学天赋实在异禀的人，我怎么学也超越不了。我可以把中心放在我优势的英语上，而且世人都会需要休息和松弛。不是说你今天比别人少做几道题，明天就会和别人差出十万八千里。高中虽然很紧张，但是不要神话五分钟的努力，你自己去想一想，因为别人的进度而自己产生内耗，浪费自己的时间，也是一种得不偿失。那今天因为时间关系，先给大家讲到这三点，后面的四到九，我会在下面的两期给大家继续讲。