其实语数英三门课都有它的底层逻辑的，小学能考多少分真的不重要。重要的是这三门课的底层能力有没有培养好啊，首先说语文，语文的底层能力是阅读能力啊，这个阅读能力不是说考试的时候阅读理解了多少分啊，阅读理解都是有答题套路的。考的更多的是套模板的能力。我这里说的阅读能力啊，指的是真正意义上的文字理解能力。啊，往大了说，这个能力影响了每一门学科的学习。有的同学啊呃数学地理看不懂，应用题看不懂。就是因为文字理解能力没到家，这个怎么练习啊，只能大概阅读必读名著啊、神话故事啊、侦探小说啊，孩子感兴趣的课外书都可以读一读。然后我们说数学，数学的底层能力是计算啊，很多人对计算有误解，认为计算能力差，无非就是偶尔粗心一下，多错一两道题呗，其实计算是非常重要的数学工具。到了初中啊，很多新公式的推导，很多定理的论证啊，都要借助这个工具的。拿二次函数举例啊，没有一个好的计算能力做基础，二次函数不可能学好的压根就理解不了。然后我们再说英语啊，很多家长认为英语的底层能力是词汇量啊，其实小学多背两百个单词，少背两百个单词啊，真的影响不大。对于小升初而言啊，英语的底层能力拼的是语音能力，而不是词汇量。啊。什么叫语音能力？一个是孩子听英语的能力，一个是读英语的能力啊，能把英语听好读好，后期不管是背单词还是语感啊，都不可能差的。所以摩耳朵很重要，跟读很重要，学音标很重要啊，这些都是英语的底层能力。